Aby mówić o niepowodzeniach szkolnych wynikłych z pracy ucznia, należy wziąć pod uwagę wielość przyczyn, które je warunkują. Pierwszorzędną kwestią jest wychowanie w domu.
Czasopismo
- 2009 |
- 2008 |
- 2007 |
- 2006 |
- 2005 |
- 2004 |
- 2003 |
- 2002 |
- 2001 |
- 2000 |
- 1999 |
- 1998 |
- 1997 |
- 1996 |
- 1995 |
- 1994 |
Wrzesień 2004
Pobierz całe pismo
Słuchać i przysłuchiwać się
Słuchać i przysłuchiwać się
Aby mówić o niepowodzeniach szkolnych wynikłych z pracy ucznia, należy wziąć pod uwagę wielość przyczyn, które je warunkują. Pierwszorzędną kwestią jest wychowanie w domu.
Paweł Czerwiński
Cały artykuł w "EDUKACJA i DIALOG" wrzesień 2004