Jedna z teorii wychowania mówi, że nikt nie rodzi się zły, dobry, lub z jakimiś szczególnymi cechami charakteru. To wychowanie, tradycje i zwyczaje panujące przede wszystkim w rodzinie decydują o tym, jakim człowiekiem będzie dziecko w przyszłości. Najważniejsze są ...
Zapewne każdy spotkał się z określeniem „trudne dziecko”. Kryją się za nim wynikające z nadmiaru temperamentu niekonwencjonalne zachowania, a z powodu korzystania z nieskutecznych schematów poznawczych – kłopoty z przyswajaniem wiedzy. I parę jeszcze innych ...
Najnowsze kierunki w nauczaniu dzieci niepełnosprawnych preferują edukację włączającą. Chodzi o umożliwienie rodzicom i nauczycielom wyboru optymalnego profilu szkoły z punktu widzenia potrzeb ucznia.
Poważnym problemem dla szkół są dzieci cierpiące na zespół nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi, zwany ADHD. Pierwsze podejrzenia choroby pojawiają się zazwyczaj w przedszkolu; zachowanie dziecka jest odmiennie od jego ...
ADHD to zespół objawów, z którego się nie wyrasta, można natomiast modyfikować otoczenie, stwarzając dziecku korzystniejsze warunki do zdobywania wiedzy i przebywania w grupie.
Schorzeniem dzieci, z którym przychodzi coraz częściej zmierzyć się szkołom, jest zaburzenie o charakterze wrodzonym - autyzm. Pewne symptomy autyzmu ujawniają się u dziecka dość wcześnie. Jest to brak uśmiechu na widok twarzy matki, niereagowanie na pojawiające się ...
Zabawa dzieci z autyzmem, w przeciwieństwie do zabawy ich prawidłowo rozwijających się rówieśników, nie spełnia przypisanej jej funkcji rozwojowej i terapeutycznej, zwrotnie przyczyniając się do pogłębiania deficytów charakterystycznych dla autyzmu.
Dziecko od momentu narodzin podlega biopsychicznym, społecznym i kulturowym prawom rozwojowym, które wyznaczają jego dojrzewanie i późniejsze dorosłe życie. Czynniki te tak samo wpływają na rozwój dzieci zdrowych, jak i niepełnosprawnych ruchowo, których ...
Na czym polega specyfika wychowania dziecka z upośledzeniem umysłowym? Każdy z pewnością myśli, że to trudne, ale niewiele osób wie, że odpowiednio dobrane metody przynoszą zaskakujące efekty.
Dzieci i młodzież z mikrozaburzeniami w rozwoju w większości przypadków uważa się za normalnie rozwinięte umysłowo, mają one jednak poważne trudności w opanowaniu wiedzy z takich przedmiotów, jak przyroda, chemia, biologia i fizyka. Zrozumienie pochodzenia tych ...
W moich dociekaniach nie szukałam konkretnych rozwiązań tylko zrozumienia zachowań i postaw młodych niesłyszących ludzi i sposobów na zbliżenie się do ich tajemniczego świata.
Otyłość w świecie współczesnym jest spostrzegana jako swego rodzaju piętno odciskające się na całym życiu otyłego człowieka. Panujące stereotypy dotyczą nie tylko wyglądu zewnętrznego, ale także oceny cech charakteru i osobowości osoby otyłej.
Każdego roku rozpoznaje się w Polsce chorobę nowotworową u około 1200 dzieci. W naszym kraju żyje około 6000 dzieci, które w różnym okresie swojego życia przeszły leczenie tej ciężkiej choroby. Na czym polega specyfika i funkcja edukacji na oddziałach onkologicznych?
Problematyka wychowania seksualnego budzi w Polsce wiele emocji, zwłaszcza gdy dotyczy seksualności ludzi niepełnosprawnych. W artykule podjęto analizę procesu wychowania seksualnego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z perspektywy wyróżnianych przez seksuologów ...
Niepełnosprawność fizyczna może również współistnieć z innymi dysfunkcjami, np. zaburzeniami percepcji, koncentracji uwagi czy nadpobudliwością psychoruchową. Tradycyjnym środkiem przywracającym bądź kompensującym uszkodzone czy utracone funkcje organizmu jest ...