Komu jest potrzebna "taka" matura?

Komu jest potrzebna "taka" matura?

Ogłoszone wyniki matur oraz informacje (o których już chyba zapomnieliśmy) z maja br., pokazujące jak niestarannie były przygotowane tematy egzaminacyjne, upoważniają do postawienia pytania: komu jest potrzebna taka matura?

Coraz więcej nauczycieli, rodziców i uczniów uważa, że należy poważnie zastanowić się nad zweryfikowaniem dotychczasowych reguł i powrotem do formuły egzaminu maturalnego bardziej, nazwijmy to, tradycyjnego.

Na tę opinię nakładają się wypowiedzi środowiska szkolnictwa wyższego, postulującego przywrócenie egzaminów wstępnych na studia.

Osobiście uważam, że ocenie wiedzy i możliwości intelektualnych młodego człowieka znacznie lepiej służyłaby matura przeprowadzana w szkole, do której przez kilka lat uczęszczał, przez nauczycieli, którzy go uczyli i potrafią w ocenie uwzględnić cechy charakteru, często utrudniające wypełnienie wątpliwej jakości testu.

Argumenty o braku bezstronności są dla nauczycieli obraźliwe i powinny się spotkać z wyraźnym sprzeciwem środowiska (jeżeli takie opinie zostaną przedstawione np. przez nauczycielskie związki zawodowe, po raz pierwszy będę je wspierał i zachęcał do większej aktywności na polu przywrócenia szkole normalności).

Tych kilka zdań piszę z intencją zapoczątkowania na łamach EiD poważnej i odważnej debaty na temat tego, co dzieje się w polskiej oświacie, ponieważ matura jest jedynie zwieńczeniem procesu edukacyjnego, a o tym, jak i czego uczymy nasze dzieci w ferworze sporów o kształt egzaminów zewnętrznych (w tym maturalnych) często zapominamy. Mam nadzieję, że zachęcę Państwa do refleksji – czy i komu jest potrzebne sztuczne »wyrównywanie szans« prowadzące do równania w dół, a nie do odkrywania i promowania talentów, które każdy człowiek posiada, aczkolwiek często głęboko ukryte.

• kategorie: | 

1

11

cytuj

Wojciech Starzyński ( profil ) 13 Lipiec 09 18:05

Pytanie Komu jest potrzebna ?taka? matura? w świetle wypowiedzi moich Czytelników wydaje się całkowicie uzasadnione. Mimo okresu wakacyjnego temat wzbudza ciągłe zainteresowanie i sądzę, że we wrześniu czeka nas (myślę o osobach zajmujących się sprawami edukacji, w tym nie tylko o tzw. profesjonalistach, ale również rodzicach, uczniach, wszystkich dla których przyszłość kraju nie jest obojętna) poważna dyskusja, z której wnioski powinny być wzięte pod uwagę przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Osobiście skłaniam się do poglądu, że egzamin maturalny należy doskonalić, a w zakresie przedmiotów humanistycznych poszukiwać innych, niż bezduszne testy, propozycji. Mam nadzieję, że szeroka debata obywatelska zachęci decydentów ? polityków oświatowych, do poważnego zainteresowania się głosami opinii publicznej i uwzględnienia ich przy nowelizacji obecnie obowiązujących rozwiązań.

2

cytuj

a 91.94.2.58 10 Lipiec 09 17:30

jak to komu jest potrzebna... nauczycielom :)

3

cytuj

Maria 83.22.86.103 10 Lipiec 09 15:07

Bronię nowej matury. Mam ponad 20 lat pracy, byłam przy starej maturze, a teraz jestem egzaminatorem nowej matury od samego początku i jestem jej zwolenniczką. Porównywałam parę lat temu wyniki z nowej matury z wynikami z egzaminu gimnazjalnego i ocenami szkolnymi. Uważam, że nowa matura jest bardziej obiektywna. Na przykład była grupa uczniów o dobrych wynikach z egzaminu maturalnego, ale słabszych ocenach, i oni też uzyskali dobre wyniki z matury. I druga grupa osób ( często są to dziewczyny), które miały bardzo wysokie oceny szkolne na koniec szkoły, ale słabsze wyniki z egzaminu gimnazjalnego i maturalnego również. Oczywiście są pewne przedmioty, które powinny dopracować swoje wymagania i zasady oceniania matury (patrz pisemny z j. polskiego), ale większość przedmiotów maturalnych raczej dobrze układa zestawy zadań maturalnych. Czekam na konkretne opracowania naukowe nad wynikami maturalnymi, bo one powiedziałyby więcej. To tyle moich spostrzeżeń.

4

0

cytuj

Irena Komorowska ( profil ) 09 Lipiec 09 01:22

Jestem za nową maturą, ale z poprawkami dotyczącymi zasad jej przeprowadzania. Są one bardzo stresujące i dla uczniów i dla komisji. Na maturze ustnej np. z języka obcego to przepisowe 10 minut to często fikcja i duży stres dla ucznia. Niektórzy są bliscy omdlenia, gdy czytają zadania i patrzą na zegarek.Tak mi ich wtedy żal.

5

cytuj

roztocze 188.47.48.209 05 Lipiec 09 12:04

ja jestem za rozwiązaniem połowicznym. Matura powinna zostać nowa, ale uczelnie powinny mieć prawo do własnych egzaminów. Na pewno część uczelni opierałaby się na wynikach nowej matury - cieszy się ona większą wiarygodnością niż stara, ale z drugiej strony, te które chcą mieć własne egzaminy miałby tez do tego prawo. Dla uczniów wyszłoby to na pewno na plus.

6

cytuj

Suchy 84.205.3.76 05 Lipiec 09 10:10

Powrót do starej matury? Tylko nie to! Zdarza się tak jeszcze, najczęściej w maju, że w TV czy w radio wspomina ten czy ów dygnitarz, jak to ściągał na maturze, rodzice dostarczali ściąg w kanapkach a nauczyciele z komisji kryli się za wazonami z kwiatami lub nawet, chodząc między zdającymi podpowiadali to i owo. Zapewne wiele w tym przesady i konfabulacji, ale jest i trochę prawdy. Nowa matura w większości eliminuje te zjawiska a "wątpliwej jakości testy" to element do przezwyciężenia. Wolę już to, że wszyscy zdający w Polsce mają ten sam problem, niż sytuację, w której nauczyciel egzaminuje własnych uczniów, czyli ocenia swoją pracę. Co do egzaminów na studia - oj, różnie bywało. Stojąc cztery godziny przed drzwiami sali egzaminacyjnej, w której na studia zdawała moja córka, mogłem spostrzec licznych zdających, którzy wychodzili na chwilę z sali i już w drodze do toalety wyciągali telefony komórkowe. Ciekawe dokąd i po co dzwonili...

7

0

cytuj

Filip K. ( profil ) 03 Lipiec 09 07:57

Ja też jestem zwolennikiem nowej matury. Fakt, że na razie pojawiło się wiele błedów, ale to nie jest kwestia samych założeń nowej matury, ale ludzi, którzy się nią zajmują.

8

0

cytuj

Zofia Radomska ( profil ) 02 Lipiec 09 21:30

Ja myślę, że Pan Starzyński zachęca do debaty ogólnie na temat w jakim kierunku idzie cała edukacja w Polsce. To, że w coraz gorszym widzą wszyscy. Doniesienia prasowe o męczeniu i zastraszaniu nauczycieli przez uczniów, masowa fala na korytarzach, spadek jakości nauki, depresje, samobójstwa... Przecież jeszcze 20lat temu takie wydarzenia miały charakter incydentalny a nie były codziennością!

9

0

cytuj

Ewa Kuryło ( profil ) 02 Lipiec 09 20:53

gr: kłopot w tym że internet jest niewiarygodny. a poza tym ten post jest o nowej maturze a nie o sensie szkoły w ogóle. Swoją drogą - to dobry pomysł na blog?

10

cytuj

gr 91.94.41.245 02 Lipiec 09 19:59

a komu jest potrzebna szkoła? więcej informacji uczeń ma na zewnątrz niż w szkole. Szkoła przestała być także autorytetem. Kiedyś XIXw była jak internet. Znajomi. Kontakty. Również wiedza. Teraz przegrywa z internetem. Taka jest rzeczywistość. Zbliża się czas szkoły bez szkoły...

11

0

cytuj

Ewa Kuryło ( profil ) 02 Lipiec 09 15:44

Jestem już po nowej maturze i nawet Pan sobie nie wyobraża jak bardzo cieszyłam się z anonimowości. Bezstronność egzaminatorów jest jedną z najważniejszych zdobyczy reformy i będę o nią walczyć do ostatniej kropli krwi! :) Matura sprawdza wiedzę abiturienta, a więc powinien on liczyć tylko na siebie (i na nią) a nie na nauczyciela, ktory go podciągnie... albo i nie (obniży ocenę). Zaczął Pan od jakości testów i sposobu ich przygotowania - pełna zgoda. Ale... skończył juz Pan na zanegowaniu całej idei reformy. Uważam, że nie można z powodu bałaganu dochodzić do tak radykalnych wniosków. Jeśli jakość testów się poprawi, niechlujstwo zniknie, to sama idea nowej matury okaże się dobra. Mam wątpliwości co do formy matury z j.polskiego, ale np. w przypadku historii uważam, że jest trafiona (test i wypracowanie). Ogólnie nowa matura mi się podoba. Nie podoba mi się tylko chaos i konkretne testy dotyczące j.polskiego (tylko wypracowanie, bo testy na zrozumienie, po dopracowaniu, są ok).

12

0

cytuj

Joanna Batorska ( profil ) 02 Lipiec 09 15:37

No niestety nowa matura jest moim zdaniem wielkim niewypałem, tylko nikt nie chce się do tego przyznać. Jeszcze nie słyszałam pozytywnych opinii na ten temat. Paradoksalnie nawet młodzież, która powinna się cieszyć, że zdaje tylko maturę, a nie po kilka dodatkowych egzaminów na studia, narzeka, że przez to matura jest wiąże się z ogromnym stresem i presją. jak zawali się maturę to już nie ma możliwości wybronienia się dobrymi wynikami na egzaminach wstępnych.

13

cytuj

wychowaca 85.222.87.135 02 Lipiec 09 11:20

Ma pan całkowitą racje. Bo jak później tłumaczyć zestresowanym dzieciakom, że muszą powtarzać egzamin po coś się komuś pomyliło i temat był zły/były błedy w zadaniach/ wyciekły tematy z komisji wcześniej itd. A przecież takie sytuacje co roku się powtarzają przy egzaminach maturalnych i gimnazjalnych.

Dołącz do społeczności
Edukacji i Dialog

Autor ( wymagany ) E-mail ( wymagany - nie będzie publikowany ) WWW Komentarz Wprowadź kod z obrazka