Mapa trendów internetowych

, 18 Sierpień 09

Poruszanie się w świecie nowych technologii informatycznych, w środowisku Internetu stało się codziennością.  Oliver Reichenstein opracował mapę trendów internetowych, która może ułatwić poruszanie się w środowisku internetowym.

Mapa, wzorowana na linii tokijskiego metra, umożliwia poruszanie się różnymi, tematycznymi ścieżkami tj. np.: polityka, narzędzia, technologia, wiedza itp. Wybierając się w podróż, należy określić jej cel, a następnie wybrać trasę, którą chcemy do tego celu dotrzeć. Już samo przeglądanie mapy pozwala na rozeznanie się w możliwościach oferowanych na rynku usług internetowych: linie połączeń łączą się, krzyżują, a na większych „stacjach” można zmienić trasę i rozpocząć podróż w innym kierunku. Poruszając się wzdłuż linii metra podróżny zdobywa informacje, na wybrany przez siebie temat oraz może zatrzymać się dowolnie długo na każdej stacji. Oprócz precyzyjnie określonych tras, autor wyznaczył obszar („dzielnicę”) o nazwie „Insiders”. Poruszanie się w tej strefie pozwala na zapoznanie się wiadomościami prezentowanymi przez serwisy prasowe, czyli poznanie aktualnych wydarzeń. Każda z prezentowanych domen („stacji”) została starannie dobrana na podstawie ilości odwiedzin, dochodów, oryginalności i reputacji. Mapa zawiera tylko zagraniczne serwisy, ale większość z nich jest bardzo dobrze znana polskim internautom. "Przejażdżka" kolejką metra pozwoli zdobyć rozeznanie na co warto zwrócić uwagę, co zostało docenione przez innych użytkowników sieci.

Każdy porusza się według ściśle określonego planu, mając wytyczone zadania do zrealizowania oraz „drogę” do przebycia. Wirtualne podróże przez łącza internetowe do odległych nieraz zakątków sieci i świata dają poczucie swobody działania i wolności w podejmowaniu decyzji.

Mapa internetowa nie zawiera trasy edukacja, co może oznaczać, że każdy powinien samodzielnie określić własną ścieżkę edukacyjną, wytyczając kolejne cele do osiągnięcia. Jest to sprawa indywidualna, nie dająca się zamknąć w żadnym schemacie - zachęcam zatem do tworzenia kolejowych map edukacyjnych.