Wyjątkowy w dwójnasób czyli geniusz i talent wśród ludzi o cechach autystycznych

Agnieszka Rynkiewicz, MD, MAT, 04 Czerwiec 09 21:51

Stephen Wilthshire jest znaną osobą z autyzmem na świecie. Był opisywany już w roku 1995 w książce doktora Olivera Sacka: ?Antropolog na Marsie?. Dr. Sack jest światowej sławy neurologiem i wspaniałym pisarzem, którego poznałam osobiście w Seattle. Stephen urodził się w 1974 roku w Londynie. Miał wszystkie typowe objawy autyzmu np.: miał opóźnienie rozwoju mowy (do trzeciego roku życia nie mówił w ogóle), sprawiał wrażenie głuchego, unikał kontaktu wzrokowego, sztywniał kiedy był tulony, kołysał się, krzyczał lub miał ruchy stereotypowe (machał rękoma), miał napady złości i agresji przy najmniejszych zmianach w otoczeniu. Zabawa z innymi dziećmi absolutnie go nie interesowała. Chodził do przedszkola ze specjalnym programem dla dzieci z opóźnieniem rozwojowym. W wieku 5 lat zaczął przejawiać pierwsze oznaki silnego zainteresowania rysunkiem. Były to początkowo rysunki samochodów, zwierząt a nawet ludzi. Stephen rysował ale nadal nie mówił. W wieku 7 lat zaczął rysować budynki i mógł je rysować godzinami.. Stephen ? dziecko z autyzmem i wspaniałym talentem ? miał nie tylko matkę i siostrę, które dbały o jego edukację ale miał także szczęście spotkać dwie kluczowe osoby w swoim życiu, które sprawiły że jego talent zaczął rozkwitać: dyrektorkę szkoły do której uczęszczał, Lorraine Cole i nauczyciela, Chris Marris. To właśnie nauczyciel Chris Marris zabierał Stephena do miasta (Londynu) i pokazywał mu różne budowle, ulice, kościoły. Pomagał Stephenowi rozwijać jego talent artystyczny. W 1986 po raz pierwszy prace Stephena wygrały największy konkurs malarstwa i rysunku w Anglii (National Children?s Art Exhibition). W 1987 roku Stephen i jego prace zostały przedstawione w programie BBC. W każdym z tych sukcesów zaledwie 13-letniego autystycznego chłopca uczestniczył jego mentor ? nauczyciel, Chris Marris. Historia Stephena Wilthshire to tylko jeden z wielu przykładów jak ważna jest wczesna interwencja i jak ogromną rolę odgrywa w życiu tych dzieci pedagog, który rozumie istotę autyzmu i wie jak pracować z tymi dziećmi. Cieszę się,że blog dotyczący autyzmu i zespołu Aspergera zachęca do dialogu, komentarzy i wymiany różnych opinii.

Brian Green, 01 Czerwiec 09 18:57

Agnes, I think it's so awesome that you're doing all of this. Don't slow down for anyone! Now all you have to do is start doing films with you talking and you'll have all of us here applauding you even harder! Keep Smiling, Brian

gosc28, 01 Czerwiec 09 14:00

Przykład muzycznego savanta Rex Lewis-Clark - niesamowite mozliwosci. http://www.youtube.com/watch?v=cCF1xSgyKXg http://www.youtube.com/watch?v=3oZaCrkCxu8 W drugim filmie jest mowa o trudnosci w zrozumieniu emocji i jak próbowano rexa nauczyc nie tylko wiernego odtwarzania muzyski ale także pokazywania uczuć...

Magdalena Trzcińska, 31 Maj 09 18:31

Bez wątpienia fascynujący film, osoby z ZA czy WFA obdarzone wyjątkowymi, niespotykanymi umiejętnościami są wdzięcznym tematem, ale we mnie zawsze rodzi się pytanie: przecież to 5 minutowy film ukazujący ten "piękniejszy" aspekt. A jak funkcjonuje na co dzień? Czy są jakiekolowiek inne informacje na temat możlwości tego chłopaka? Czy jego talent pomaga mu w życiu czy pogłębia wycofanie się do własnego świata? Czy z uwagi na diagnozę autyzmu przechdził jakiś rodzaj terapii? Pozdrawiam.