CKE: próbną maturę z matematyki zdało 76 proc. maturzystów

Redakcja portalu, 11 Grudzień 09

Gdyby próbny egzamin maturalny z matematyki, przeprowadzony w listopadzie przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, był prawdziwym egzaminem, to zdałoby go 76 proc. maturzystów. Tylu bowiem z przystępujących do próby uzyskało minimum 30 proc. punktów wymaganych do zdania egzaminu. Średni wynik uzyskany przez maturzystów to 23,31 punkty na 50 możliwych.

Dane takie opublikowała CKE na swojej stronie internetowej.

Wszyscy maturzyści przystępujący do egzaminu próbnego rozwiązywali test na poziomie podstawowym, jaki będzie obowiązkowy dla wszystkich wiosną przyszłego roku.

Najlepiej z egzaminem próbnym poradzili sobie maturzyści z liceów ogólnokształcących - próg punktów konieczny do zdania przekroczyło 88 proc. przystępujących do próby; najsłabiej zaś maturzyści z techników uzupełniających - tam próg przekroczyło tylko 19 proc. maturzystów. W technikach próbny egzamin z matematyki "zdało" 60 proc. maturzystów, w liceach profilowanych - 50 proc., w liceach uzupełniających - 24 proc.

Średni wynik uzyskany przez maturzystów z liceów ogólnokształcących to 27,72 punkty na 50 możliwych, przez maturzystów z techników - 17,72 pkt, z liceów profilowanych - 15,81 pkt, z liceów uzupełniających - 11,96 pkt, z techników uzupełniających - 11,41 pkt.

Najlepiej poradzili sobie uczniowie z miast powyżej 100 tys. mieszkańców - "zdało" tam egzamin 80 proc. maturzystów (średni wynik - 25,44 pkt), najsłabiej ze szkół położonych na wsi - tam egzamin "zdało" 63 proc. maturzystów (średni wynik - 19,37 pkt).

Arkusz rozwiązywany przez maturzystów zawierał 34 zadania. 25 z nich to zadania zamknięte (trzeba wskazać poprawną z podanych odpowiedzi), a dziewięć - otwarte (uczeń sam musi udzielić odpowiedzi). Do pomocy maturzyści dostali też specjalnie przygotowane dla nich tablice matematyczne. Najsłabiej maturzyści poradzili sobie z zadaniami otwartymi.

"Wyniki egzaminu próbnego wskazują, że, mimo, iż test generalnie - w kategoriach matematycznych - był łatwy, to dla młodzieży okazał się trudny" - powiedział PAP dyrektor CKE prof. Krzysztof Konarzewski. Jego zdaniem, jeśli uczniowie włożą wysiłek w podciągnięcie swojej wiedzy matematycznej to w maju tzw. wskaźnik sukcesu z 76 proc. wzrośnie do 80 proc., czyli będzie porównywalny w wynikami z egzaminów z innych przedmiotów.

Konarzewski zauważył też, że próbny egzamin dobitnie unaocznił, że "polska szkoła za mało uczy twórczego podejścia do matematyki, rozumowania, ignoruje też zupełnie geometrię, skupiając się na mechanicznym rozwiązywaniu zadań schematycznych".

Próbny egzamin maturalny z matematyki przeprowadzono 3 listopada. Przystąpiło do niego ponad 350 tys. tegorocznych maturzystów. Do próbnego egzaminu mogli przystąpić maturzyści ze wszystkich szkół ponadgimnazjalnych, które do okręgowych komisji egzaminacyjnych zgłosiły chęć udziału w przedsięwzięciu.

Jak podała CKE, najpóźniej w poniedziałek dyrektorzy szkół biorących udział w egzaminie próbnym otrzymają, drogą elektroniczną z okręgowych komisji egzaminacyjnych, szczegółowe wyniki każdego ucznia (z informacją o ilości punktów uzyskanych za każde zadanie). Wyniki te mają przekazać maturzystom.

Na stronie internetowej CKE zamieszczono też szczegółowy opis zasad punktowania poszczególnych zadań, tak by nauczyciele wraz z uczniami mogli przeanalizować uzyskane wyniki. Maturzyści chcący mieć bezpośredni wgląd do swojej pracy będą musieli zgłosić się do swoich okręgowych komisji egzaminacyjnych.

Tegoroczni maturzyści to pierwszy rocznik po ponad 25-letniej przerwie, który będzie obowiązkowo zdawał na maturze pisemny egzamin z matematyki.

Podobnie jak w latach ubiegłych, wiosną 2010 r. maturzyści będą musieli obowiązkowo zdawać egzaminy: z języka polskiego (część pisemna i ustna) i języka obcego nowożytnego (część pisemna i ustna). Maturzyści ze szkół dla mniejszości narodowych będą musieli przystąpić także do egzaminu z języka narodowego (część pisemna i ustna). Obowiązkowy egzamin z matematyki będzie egzaminem tylko pisemnym.

Wszyscy maturzyści przystępujący do obowiązkowych egzaminów pisemnych będą musieli je zdawać na poziomie podstawowym, a chętni także na poziomie rozszerzonym. Egzaminy z danego przedmiotu z obu poziomów przeprowadzane będą tego samego dnia - rano z poziomu podstawowego, po południu z poziomu rozszerzonego.

W roku szkolnym 2009/2010 egzaminacyjna sesja maturalna rozpocznie się 4 maja i potrwa do 28 maja. Egzamin pisemny z matematyki odbędzie się 5 maja.


Źródło: Nauka w Polsce

 

Podziel się
KOMENTARZE
Aktualnie brak komentarzy. Bądź pierwszy, wyraź swoją opinię

DODAJ KOMENTARZ
Aby móc pisać komentarze musisz się zalogować

REKLAMA
FACEBOOK
Kategorie
Technologia
NAJNOWSZE ARTYKUŁY

XVI Targi Edukacyjne w Poznaniu

Maciej Maciołek 12 Luty 2012, 00:00

(W)inna Szymborska

Katarzyna Zagajewska-Sycz 09 Luty 2012, 00:00

„Nowa” pomoc psychologiczno -pedagogiczna

Mariusz Wiśniewski 03 Luty 2012, 00:00

Comeback rózgi i klęczenia na grochu?

Aleksandra Rygiel 03 Luty 2012, 00:00

Dzieci w sieci – nowy cel ataków hakerów

Karolina Krzysik 03 Luty 2012, 00:00


OSTATNIE KOMENTARZE

Czy media społecznościowe służą wykluczonej młodzieży?

Dr. Tom Brown 09 Luty 2012, 21:39

MEN/ Nowe zasady oceniania pracy szkół i przedszkoli

LinarCubo LinarCubo 09 Luty 2012, 16:34

Czytanie i pisanie u dzieci słabo widzących – którędy omijać trudności?

LinarCubo LinarCubo 09 Luty 2012, 14:35

Konektywizm - Sieci, małe światy, luźne więzi

jeck steve 09 Luty 2012, 07:01

Dr kalkulator

imarion 08 Luty 2012, 18:24


Powrót do góry