Zebranie z rodzicami

Emilia Chomutowska, 24 Wrzesień 09

Każde zebranie to dla nauczyciela duże wyzwanie. Rodzice chcą być ważni w szkole i należy o tym pamiętać, licząc się z ich zdaniem. Bowiem dopiero współpraca na linii rodzic-szkoła zapewni dziecku dobre środowisko do rozwoju.

Scenariusz zebrania z rodzicami klasy szóstej szkoły podstawowej.


 


Temat: Organizacja balu na zakończenie roku szkolnego.


 


Cel główny: poznanie oczekiwań i pomysłów rodziców na organizację balu


 


Cele szczegółowe:


-         poznanie preferencji rodziców


-         wybór najlepszego pomysłu


-         podział obowiązków w zakresie organizacji balu


 


Środki: arkusz propozycji uczniów, czyste kartki, karteczki do głosowania, mazaki,


  arkusz szarego papieru


 


Metody: słowne (dyskusja)


 


Formy: zbiorowa, indywidualna


 


Przebieg:


 


1.      Powitanie rodziców. Rodzice siadają w kręgu. Nauczyciel przedstawia cel spotkania, jakim jest ustalenie szczegółów organizacji balu na zakończenie roku szkolnego.


2.      Propozycje uczniów. Wychowawca prezentuje zebrane podczas dyskusji w ramach godziny wychowawczej pomysły uczniów dotyczące formy i miejsca organizacji zabawy. Rodzice zapoznają się z arkuszem propozycji, dyskutują.


3.      Preferencje rodziców. Nauczyciel rozdaje czyste kartki. Rodzice w oparciu o preferencje swoich dzieci i własne, piszą propozycje wg wzoru:


a.      forma


b.      miejsce


c.      dodatkowe uwagi i propozycje


4.      Mapa propozycji. Nauczyciel wspólnie z rodzicami odczytuje propozycje, tworząc z nich mapę na arkuszu szarego papieru. Wychowawca dyskutuje z rodzicami , przedstawiając swoje poglądy na temat różnych propozycji, wyszukując plusy i minusy poszczególnych pomysłów, z uwzględnieniem możliwości finansowych i organizacyjnych.


5.      Głosowanie. Rodzice otrzymują karteczki do głosowania. Zapisują na nich swój głos na zapisane na arkuszu i ponumerowane przez nauczyciela propozycje. Każdy ma jeden głos na formę i jeden na miejsce. Wygrywają pomysły z największą ilością głosów.


6.      Plan działania. Wychowawca zadaje pytanie, kto z rodziców chciałby podjąć się pełnienia określonej funkcji. Jeśli są chętni, zapisuje propozycje. Jeśli jakieś zadnia zostają nie obsadzone, nauczyciel proponuje je rodzicom, którzy się jeszcze nie zdecydowali, prosząc o współpracę. Główne zadania:


a.      zebranie funduszy


b.      rezerwacja terminu


c.      organizacja posiłków: ciepłych, przekąsek, słodyczy, napojów


d.      dekoracja sali


e.      prowadzenie zabawy, organizacja muzyki itp.


7.      Zakończenie. Podsumowanie i pochwalenie podjęcia decyzji  przez rodziców. Podziękowanie za czynny udział. Podanie terminu kolejnego zebrania i terminów konsultacji w sprawie wątpliwości związanych z organizacją balu. Pożegnanie.


8.      Rozmowy indywidualne z rodzicami mającymi pytania i wątpliwości.

Aktualna ocena

28

Oceń
Podziel się
KOMENTARZE
Aktualnie brak komentarzy. Bądź pierwszy, wyraź swoją opinię

DODAJ KOMENTARZ
Aby móc pisać komentarze musisz się zalogować

REKLAMA
FACEBOOK
KATEGORIE
NAJNOWSZE ARTYKUŁY

XVI Targi Edukacyjne w Poznaniu

Maciej Maciołek 12 Luty 2012, 00:00

(W)inna Szymborska

Katarzyna Zagajewska-Sycz 09 Luty 2012, 00:00

„Nowa” pomoc psychologiczno -pedagogiczna

Mariusz Wiśniewski 03 Luty 2012, 00:00

Comeback rózgi i klęczenia na grochu?

Aleksandra Rygiel 03 Luty 2012, 00:00

Dzieci w sieci – nowy cel ataków hakerów

Karolina Krzysik 03 Luty 2012, 00:00


OSTATNIE KOMENTARZE

Czy media społecznościowe służą wykluczonej młodzieży?

Dr. Tom Brown 09 Luty 2012, 21:39

MEN/ Nowe zasady oceniania pracy szkół i przedszkoli

LinarCubo LinarCubo 09 Luty 2012, 16:34

Czytanie i pisanie u dzieci słabo widzących – którędy omijać trudności?

LinarCubo LinarCubo 09 Luty 2012, 14:35

Konektywizm - Sieci, małe światy, luźne więzi

jeck steve 09 Luty 2012, 07:01

Dr kalkulator

imarion 08 Luty 2012, 18:24


Powrót do góry