Październik 1995

Pobierz całe pismo

• Strona główna >
• Czasopismo >
• Październik 1995

Odpowiedzialność w wychowaniu. Jestem tym, za co odpowiadam

Przedstawione poniżej refleksje dotyczą nurtu myślenia filozoficznego zwanego idealizmem aksjologicznym - nurtu stanowiącego podłoże dla niektórych rozstrzygnięć pedagogicznych.

Wychowanie a rozwój osobowości. Zasada złotego środka

Do rozwojowych czynników osobowości należy zaliczyć: wyposażenie wrodzone, środowisko, nauczanie i wychowanie oraz własną aktywność.

Uczciwość jest wartością

Uczciwość zajmuje bezsprzecznie jedno z czołowych miejsc wśród celów wychowania. Stan uczciwości we wszelkiego rodzaju stosunkach międzyludzkich budzi coraz większy niepokój.

Korczakowskie samotności

Proces wychowania ukazuje się w całej złożoności tym wyraźniej, im bardziej jesteśmy świadomi tego, że ma on różny przebieg w zależności nie tylko od indywidualności wychowywanego dziecka, ale również od indywidualności tego, kto wychowuje.

Koncepcja

Basil Bernstein, profesor Uniwersytetu Londyńskiego, uznany jest za jednego z najwybitniejszych i najbardziej oryginalnych przedstawicieli współczesnej socjologii angielskiej. Jego pracami interesują się także językoznawcy, psycholodzy, antropolodzy, teoretycy kultury oraz ...

Przeciw tradycyjnej pedagogice

W humanistyce Zachodu ostatnich dwudziestu lat doszedł do głosu ruch, który ogólnie nazywany jest postmodernizmem albo też, złośliwie, ruchem "anty". Po antyhumanistyce, antyfilozofii, antyestetyce i antyhistorii przyszedł czas na antypedagogikę.

Liceum programów indywidualnych

Prezentujemy szkołę, która - oprócz przekazywania wiedzy - pozwala także na nabywanie i rozwijanie umiejętności interpersonalnych. Dzięki nim uczniowie mogą łatwiej znaleźć miejsce w świecie rówieśników i dorosłych.

Ćwiczenia treningowe. Poznaj samego siebie

Pozostając w częstych interakcjach z uczniami, nauczyciel w sposób mniej lub bardziej zamierzony oddziałuje na osobowość swoich wychowanków. Odbywa się to z jednej strony poprzez kształtowanie opinii i sądów dotyczących siebie i otaczającego świata, z drugiej ...

Miejsce i rola pedagoga

W wyniku refleksji nad niewystarczalnością dotychczasowych form działania pedagoga w obliczu takich złożonych zadań, jak: przejście od działalności naprawczej do zapobiegania - prewencji i promocji, animacja w środowisku, stałe monitorowanie przebiegu rozwoju dzieci w szkole, praca ...

Nudna teoria

Są dobre podręczniki do nauczania wychowania plastycznego w szkole podstawowej. Jest też sporo przystępnych książek z historii sztuki w bibliotekach. Treści dotyczące historii sztuki powtarzają się też w nauczaniu historii. Ale uczniowie podstawówki niechętnie się tego ...

Z życia STO. Igrzyska matematyczne w Pułtusku

W roku szkolnym 1993/94 wspólnie ze szkołą w Jabłonnie zorganizowaliśmy w Pułtusku igrzyska o charakterze sportowo-plastycznym, a szkoła w Zakopanem podjęła się organizacji Igrzysk Zimowych. W każdej kolejnej imprezie uczestniczyło coraz więcej szkolnych reprezentacji. W ub. ...

Widziane z Zarządu Głównego STO

Tym razem, zanim przejdę do omówienia pierwszego po wakacjach posiedzenia ZG, pozwolę sobie zacząć od krótkiej refleksji. Zarząd Główny działa na mocy statutu STO, według zapisanych w nim unormowań, paragrafów itd., czyli krótko mówiąc jest ...